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Qué poner en la sudadera de fin de curso

Nombre, mote, número, año y frase de clase: cómo se reparte todo eso en la prenda y cómo se decide en clase sin que acabe en discusión.

Espalda de una sudadera de fin de curso verde con el nombre del colegio en grande, el año arriba y los nombres de toda la clase debajo

Casi todos los pedidos de fin de curso se atascan en el mismo sitio, y no es el precio ni las tallas: es decidir qué se pone. Treinta personas con treinta ideas, un grupo de WhatsApp y nadie con autoridad para cerrar nada.

Esta es la estructura que funciona, por qué funciona y cómo se decide sin que acabe en discusión.

El reparto clásico: delante pequeño, detrás grande

Es la distribución que lleva funcionando siempre, y funciona por un motivo práctico: delante se ve de cerca, detrás se ve de lejos.

Delante, pequeño y en el pecho izquierdo: el nombre del colegio o instituto, el escudo, o el nombre de la promoción. Es la parte que se ve cuando alguien te habla de frente y no debe competir con la cara.

Detrás, grande: el nombre o el mote de cada uno. Es lo que hace que la sudadera sea de esa persona y no un uniforme, y es la razón por la que la gente se la pone durante años.

Todo lo demás —el año, el número, la frase— se coloca alrededor de esos dos.

Los cinco elementos que se pueden poner

1. El nombre o el mote. El grande de la espalda. Regla que ahorra disgustos: cada uno elige el suyo. Nadie elige el de otro. Si el grupo decide los motes por votación, siempre hay uno que se lleva el que no quería y esa sudadera no se pone nunca.

2. El número. Debajo del nombre, estilo dorsal. Puede ser el año de nacimiento, el número de lista, la letra de la clase o el que cada uno elija. Aporta muchísimo por lo poco que cuesta y es lo que le da el aire de equipo.

3. El año o la promoción. "2026", "Promo 26", "2º Bach 25-26". Es lo que convierte la sudadera en un recuerdo fechado. Si se olvida, dentro de diez años nadie sabrá de qué curso era.

4. La frase de clase. La que sale de una anécdota que sólo entendéis vosotros. Va pequeña: en el puño, en la capucha por dentro, en el bajo de la espalda. Nunca cruzando la espalda entera, porque no se lee desde lejos y porque es lo primero que envejece mal.

5. La lista de nombres de toda la clase. Es preciosa si los nombres forman una figura —el año en grande, el escudo, la inicial del centro—. Como bloque de texto en la espalda no se lee y ensucia el diseño.

✏️ Si tenéis que renunciar a algo, renunciad a la frase antes que al año. La frase la recordáis vosotros; el año no lo recuerda nadie.

Qué conviene no poner

No es moralismo, es experiencia de pedidos que luego dan problemas:

  • Motes que a alguien le molestan. La sudadera es del grupo entero. Si uno se siente señalado, ese pedido termina mal.
  • Cualquier cosa que jefatura de estudios no aprobaría. En muchos centros la sudadera de fin de curso se lleva al instituto, y hay direcciones que la revisan. Merece la pena preguntarlo antes y no después.
  • Referencias que caducan. Un meme de este curso no significará nada en tres años, y la prenda dura más que el meme.
  • El logo oficial del centro sin permiso. Si queréis usar el escudo del colegio, pedidlo. Suelen decir que sí y evitáis el problema.

Cómo se decide en clase sin drama

El sistema que mejor funciona y que se puede montar en una tarde:

  1. Una persona coordina. No decide: coordina. Es quien habla con nosotros y quien cierra plazos.
  2. Se vota sólo lo común: color de la sudadera, tipo de prenda y diseño del delantero. Tres opciones máximo, votación rápida, gana la más votada y se acabó.
  3. Lo individual no se vota. Nombre, mote y número los elige cada uno. Eso quita del grupo de WhatsApp el 80 % de la discusión.
  4. Fecha límite para elegir. Quien no haya elegido su mote para ese día, lleva su nombre. Sin excepciones, o el pedido no sale nunca.

El acabado y la prenda

El diseño de fin de curso tiene una particularidad técnica: el delantero es igual en todas las prendas y la espalda es distinta en cada una. Eso se resuelve combinando técnicas, y os decimos cuál conviene al ver el diseño.

  • DTF para los nombres y números individuales, y para el diseño con varios colores.
  • Bordado para el escudo del centro en el pecho.
  • Serigrafía cuando el grupo es grande y el diseño común se repite mucho.

Está desarrollado en serigrafía, DTF o bordado. La prenda es de 280 g/m², va de la XS a la 4XL y hay tallas infantiles de 3-4 a 12-14 años, así que entra desde primaria hasta el profesor que se apunta al final —que se apunta casi siempre—.

Y hay 20 colores: la carta entera con los números está en personalizar sudaderas online.

Cuándo hay que ponerse

De media en 2026, nuestros grupos han tenido las sudaderas en casa 14 días desde que se cierra el pedido, envío incluido. Lo que se alarga es lo de antes: cerrar el diseño y que toda la clase pague y dé su talla.

Si la queréis para la graduación de junio, esto se empieza en abril. La cuenta atrás completa está en cuándo pedirlas para que lleguen a tiempo, y cómo montar el pedido paso a paso, en cómo organizar el pedido de fin de curso.

El pago no lo adelanta nadie: abrimos la página del grupo y cada alumno paga lo suyo y elige su talla ahí mismo. El delegado no persigue a nadie.

Todo el enfoque de fin de curso está en sudaderas de fin de curso personalizadas, y si lo vuestro es el acto de graduación con fecha fija, en sudaderas de graduación.

Si lo que os falta son ideas concretas que enseñar en clase, tenéis 15 diseños de sudaderas de promoción y sesenta frases para la sudadera de clase.

¿Os toca este curso? Dinos cuántos sois y os montamos el diseño gratis, sin compromiso. Pide presupuesto aquí.

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